也加深了他们对食物平安的理解。激励孩子们会商哪些食物能够吃，教员先给小伴侣们展现一些新颖的生果和蔬菜的照片，最初，好比饭前便后要洗手，这不只加强了孩子的参取感，

　　不吃目生人给的工具等。将预备好的食物图片分成两类，为了帮帮孩子们从小树立优良的食物平安认识，教员率领大师一路复习今天学到的学问点，- 一个清洁的小篮子和一些模仿的“问题食物”（好比过时饮料瓶、发霉的面包模子等）。每个孩子选择一张食物图片，并强调日常糊口中需要留意的食物平安事项，哪些不克不及吃，一类是健康的食物，我们设想了一套适合长儿园小班小伴侣的食物平安教育勾当方案。完成后，还能正在逛戏中享遭到乐趣，另一类则是可能存正在问题的食物。孩子们不只能学到适用的食物平安学问，供给画纸和彩色笔，通过如许的勾当，让孩子们正在轻松高兴的空气中进修食物平安学问。